人教版小学四年级数学下册第四单元同步达标测试
资源格式:文本
文件大小:34.9 KB
应用类型:试题
科目与教材:小学数学 >人教版 >四年级下册 >4 小数的意义和性质
发布者:weiziang
发布日期:2010-8-10
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人教版小学四年级数学下册第四单元同步达标测试
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一、相信你能填得又对又快。(15分)

1.把整体“l”平均分成10份,这样的3份用分数表示是(    ),用小数表示是(    )

计数单位是(    )

2.小数的计数单位是(    )(    )(    )……。

3.小数的末尾添上(    )或者去掉(    ),小数的(    )。这叫做小数的(    )

4.小数点向左移动两位,原来的数就(    ),小数点向有移动三位,原来的数就(    )。

5.3692000000改写成用“亿”作单位的数是(    ),保留一位小数约是(    )亿。

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