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教材版本:Primary English for China
课题名称:Unit1 Good friends , Book 9
教学内容分析;本课的内容是关于谈论自己或询问别人将要去做什么和个人的兴趣爱好 。将来时态be going to do sth 学生以前有过接触,因此学起来并不难。有关自身的兴趣爱好,大家都比较熟悉,谈论起来有很多话说。不过课文里的词汇有限,需要通过多种途径,扩展学生的词汇量,.为口语交际及后面的学习做好铺垫。
学生情况分析:学生已学过时态be going to do sth 和句型…and… …or… like sth,对句型并不陌生,表达也比较流畅。简单的信息能很好的表达出来,但书本上词汇的还不能满足学生的表达需求。需要补充、扩展一些词汇和短语。